ÖSS’nin hemen öncesinde Fem Dershaneleri Yayın Kurulu Başkanları, Bugün Gazetesi okuyucularına özel sınav tüyoları verdi. İşte o tüyolardan bir kısmı:
“MATEMATiK ZOR” DEĞiL!
Öncelikle sınava girecek öğrencilerin, “matematik soruları zor olur” önyargısını zihinlerinden silmesi gerekiyor. Bu önyargıdan kurtulan öğrencilerin kendine güveni artacağı gibi sorulara daha kolay yanıt verebilirler.
ÇIKMIŞ SORULARI İNCELEYİN
Mat-1 soruları temel matematik bilgisi ve okuduğunu anlayıp yorumlama içerikli denklem kurma problemlerinden oluşuyor. Bu yüzden, öğrencilerimiz bu soruları iyi anlayıp iyi yorumlamalılar. Denklem kurma soruları gündelik olaylarla kurgulandığı için öğrencilerimize bu sorular zor gibi görünebilir, aslında durum öyle değildir.
Bu tür soruların bir iki tanesi zor, diğerleri kolay ve orta seviyededir. Yine bu sorulardan bazılarının, seçeneklerden hareketle çözülebileceği unutulmamalıdır. Ayrıca geçmiş yıllarda çıkmış sorular mutlaka incelenmelidir; çünkü çıkmış sorular çıkacak soruların aynasıdır.
FORMÜLLERİ TEKRAR EDİN
Mat-2 sorularına gelince bu bölüm, yorumdan ziyade bilgi içerikli sorular olduğu için daha az zaman almaktadır. Uzun işlem sebebiyle zaman alan soru sayısı %10-15 arasındadır. Sınava yakın bir süre içinde formüllerin tekrar edilmesinin çok yararlı olacağı unutulmamalıdır.
SORULARI ZİHNİNİZDEN ÇÖZMEYİN
Her soruya çözüm aşamasında aynı önemi vermek gerekir. Kolay sorularda öğrencilerimiz bazen soruyu zihinden işlem yaparak çözmeye çalışmaktadır. Bu tip soruları hafife almak çok basit hatalara yol açmaktadır. Bunun aksine zor sorularla inatlaşmak da en az o kadar yanlış bir tutumdur. Öğrenciler son haftalarda çözeceği deneme sınavlarıyla bu dengeyi ayarlamaya çalışmalıdır.
KONTROLLÜ DAVRANIN
Bir diğer konu da; matematiksel işlemlerde her an kontrollü davranmanın, hataları en aza indireceğidir. İşlem hataları bu gibi anlık kontrollerle tespit edilebilir.
ADAYLAR YÜZDE 30 DAHA ŞANSLI
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, bu yıl son kez yapılacak sınav sorularının geçen yılki ile aynı zorluk düzeyinde olduğunu belirterek, “Ancak adaylar geçen yıla oranla bu yıl yüzde 30 daha şanslı” dedi...Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, bu yıl son kez gerçekleştirilecek Öğrenci Seçme Sınavı’na (ÖSS) girecek adaylara öneri ve uyarılarda bulundu. Yarımağan, soruların geçen yılki ile aynı zorluk düzeyinde olduğunu belirtti. 14 Haziran Pazar günü yapılacak sınav saat 09.30’da başlayacak ve 3 saat 15 dakika sürecek.
CEP TELEFONU UYARISI
Adayları cep telefonu konusunda da uyaran Yarımağan, “Cep telefonu ile binaya kesinlikle girilmeyecek. Bina içinde, bir adayın üzerinde kapalı bile olsa cep telefonu bulunduğu tespit edilirse adayın sınavı geçersiz sayılacak” dedi. Yarımağan, sınava “Başı açık şekilde girme” kuralı bulunduğunu da hatırlatarak, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Adaylar yanlarında su getirebilir. Sınav sırasında tuvalete gitme ihtiyacı veya sağlık sorunları olursa görevlilerimiz kendilerine yardımcı olacak. Meslek yüksekokulları ve bazı lisans programları ile Açıköğretim Fakültesi’ne gitmek isteyenlerin 120 soruyu yanıtlamaları yeterli. Lisans programlarına yerleşmek isteyen adayların da bu 120 soruya ek olarak 60 soruyu daha yanıtlamaları gerekiyor.
145 PUAN ALMANIN YOLU
145 puan, sınavın birinci bölümündeki 120 soru üzerinden hesaplanıyor. Bu soruların da ortalama yüzde 15’ini yapmak yeterli oluyor. Yani her testte 30 soru var, her testten 5’er soru çözen bir aday 145 puan elde edebiliyor. Bir testten daha çok, diğer testten daha az çözenler de 145 puan alabilir. Lisans puanlarına girmek için gerekli baraj puanı 165 ve bu puanı elde etmek için, tüm testlerden eşit sayıda olacağını var sayarsak, soruların yüzde 25’ini çözmek gerekiyor.
KIRLARDA DOLAŞIN
“Sınava son birkaç günün kaldığı bu günleri normal yaşantınıza devam ederek geçirin. Aday kendisini nasıl rahat hissediyorsa onu yapsın. Eğer çalışarak rahatlayan aday varsa, son günlerde biraz çalışabilir. Dinlenmeyi, televizyon seyretmeyi, kırlarda gezmeyi daha çok seven, kendini böyle daha rahat hisseden adaylar da bunları yapabilir. Bu son günleri normal koşullarda geçirmelerinde yarar var. Ayrıca biraz tabiata çıkmalarında yarar olduğunu söyleyebilirim. Bu son gün kırlarda veya parklarda dolaşmak herhalde daha olumlu sonuç verir.
FiZiK
FİZİK SORULARINDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER:
MATEMATİKSEL İŞLEMLERE DİKKAT EDİN
2006-2008 yılları arasında uygulanan ÖSS’lerde Fizik sorularının sayısı Fen1 ve Fen2’de 13’er sorudan toplam 26 idi. 2009’da ise Fen1 ve Fen2’de 10’ar sorudan toplam 20 soru sorulması bekleniyor. Bu nedenle eski yıllarda sorulan bazı konulardan soru sorulmayacaktır.
Fen-1 bölümündeki sorular, düşünme yorum yeteneğini ölçen temel kavramlardan oluşur. Bu bölümdeki soruları titizlikle okuyan, yorumlayan ve altı çizili kelimelere dikkat eden öğrenciler fazla işlem yapmadan doğru sonucu bulabilirler.
Fen-2 bölümündeki sorular ise biraz daha işlem ve bilgi içeriklidir. Bu bölümdeki soruları çözerken matematiksel işlemlere dikkat edilmelidir.
Fen-1 ve Fen-2 Fizik soruları genel olarak değerlendirildiğinde konu başlıklarına göre çıkması muhtemel konular ve soru adetlerini şöyle sıralayabiliriz: Mekanikten (5 soru), Elektrik ve Manyetizmadan (5 soru), Optikten (2 soru), Madde ve özellikleri (1 soru), Sıvıların Kaldırma İlkesi (1 soru), Basınç (1 soru), Isı ve Sıcaklık (1 soru), Dalgalar (1 soru), Işık Teorileri(1 soru), Atom Teorileri (1 soru).
Fen-1’de: Madde ve Özellikleri, Basınç, Isı ve Sıcaklık, Optik, Elektrostatik, Elektrik Akımı ve Hareket konularından sorular gelebilir. Fen-2’de: Mekanik, Elektrik, Optik, Manyetizma, Yay veya Su Dalgası, Işık Teorileri, Atom Teorileri konularından sorular gelebilir.
TÜRKÇE
2 GRUPTA DEĞERLENDİRİN
Üniversite sınavında çıkan soru sayısı Türkçe’nin ne denli önemli bir ders olduğunun en önemli göstergesidir. Dolayısıyla Türkçe’nin öğrencinin alacağı puanda büyük bir etkisi vardır. ÖSS’de çıkan Türkçe soruları öğrencinin Türkçe’yi kullanma gücünü ve dili doğru ve kurallarına uygun bir biçimde kullanabilme yetisini ölçen sorulardır. Bu soruları, anlam bilgisi ve dilbilgisi olarak iki ana gruba ayırabiliriz:
METNİ İYİ KAVRAMALISINIZ
Anlam bilgisi sorularında amaç; okuma dikkati, yorum gücü ve kavram bilgisini ölçmektir. Bu grupta gelen sorular sözcük düzeyinde anlam, cümle düzeyinde anlam ve paragraf düzeyinde anlam şeklinde gelir ve toplam soruların % 70’ten fazlasını oluşturur. Bu grupta gelen soruları doğru cevaplayabilmenin ön koşulu bize verilen cümleyi ya da paragraf metnini çok iyi anlamaktır.
SORU STİLLERİNİ BİLMEK ÖNEMLİ
Paragrafı anlamak için gerekli çaba gösterildiğinde bu türden soruların çözümünün ne denli kolay olduğu görülecektir. Bazı öğrencilerin -özellikle sayısal grubu öğrencileri- paragraf sorularını, çözümünün uzun süre alacağı kaygısıyla çözmediklerini, bu tür sorulara önyargıyla yaklaştıklarını görüyoruz. Anlam bilgisi sorularını rahatça çözebilmek için çok sayıda, değişik nitelikte ölçücü sorular çözmek gerekir.
YORUM GEREKTİRMEYEN SORULAR
Dilbilgisi sorularında, sözcüğün yapısı, türü, cümle içindeki görevleri cümle türleri gibi konularla ilgili bilgiler ölçülür. Bu konularla ilgili bilgi eksikliği varsa vakit kaybetmeden giderilmelidir. Bu grupta gelen sorular çok yorum gerektirmeyen, gerekli bilgiye sahip olunduğu takdirde rahatça çözülebilecek sorulardır.
ÖSYM, tek sınavlı ÖSS sistemini bu yıl son kez uygulayacak.2010’dan itibaren 2 aşamalı olacak yeni sistemde öğrenciler en az 3 sınava girecek, her ders ayrı değerlendirilecek...
Milyonlarca gencimizin geleceğini yakından ilgilendiren üniversiteye giriş sınavı 2010'dan itibaren iki aşamalı yapılacak. Yeni sisteme göre öğrenciler, Nisan ayında bugünkü ÖSS tarzı ilk sınav olan 'Yükseköğretime Geçiş Sınavı'na (YGS) girecekler. Ardından da, Haziran'ın son iki haftasında 5 farklı testten oluşan Lisans Yerleştirme Sınavları'nda (LYS) ter dökecekler.
Tercihler sınav sonuçları açıklandığında Temmuz sonu ve Ağustos başında yapılacak. Öğrencilerin sınav stresinden büyük oranda kurtulmasını sağlayacak yeni sistemle ilgili merak edilen her tüm konuları FEM Dershanesi uzmanları, BUGÜN okurları için anlattı.
TEMEL BİLGİLER SORGULANACAK
Üniversiteye giriş sisteminin ilk aşamasını 1999'a kadar uygulanan ÖSS'ye benzeyen bir 'baraj sınavı' oluşturuyor. Öğrencilerin lisede edindiği temel bilgilerinin sorgulanacağı 'YGS’de ortaöğretimlerde okutulan Türkçe, Temel Matematik, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri'nden test usulü soru gelecek.
NİSAN'DA TEK OTURUM VAR
Sınava orta öğretimi başarı ile tamamlayan ve yükseköğrenim görmek isteyen kişiler tabi tutulacak. Adaylar, sayısal, sözel ve eşit ağırlık olarak belirlenen 3 puan türünden birinden başarı gösterirse meslek yüksekokulları, açık öğretim programlarına ve bazı lisans programlarına gidebilecekleri gibi 2. aşamada istedikleri sınavlara da girmeye hak kazanacak. İlk sınav Nisan'da tek oturumla yapılacak. İlk aşamadaki sınavlarda başarılı olamayan öğrenciler ise 2. aşamadaki sınavlara giremeyecekler.
HANGİ BÖLÜME HANGİ SINAV
Öğrencilerin bu sınavlardaki başarılarına göre her dersin ayrı puanı hesaplanacak. Sınavlar sonucunda öğrencinin elinde çok sayıda puan türü olacak. Ancak bu puan türlerinin üniversitelerin hangi bölümlerine girişte geçerli olacağı şu an için netlik kazanmadı. Puanlar gruplanırsa, Matematik- Fen (MF), Türkçe-Matematik (TM), Türkçe-Sosyal (TS), Yabancı Dil (YD) olmak üzere 4 grupta hesaplanacak.
Bunlardan, MF grubu puan için, Matematik (LYS 1) ve Fen Bilimleri (LYS 2) sınavlarına, TM için Matematik (LYS 1) ile Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya1 (LYS 3) sınavlarına, TS için Türk Dili ve Edebiyatı, Coğrafya 1 (LYS 3) ve Sosyal Bilimler (LYS 4) sınavlarına, YD için de Yabancı Dil (LYS 5) sınavına girmesi şart olacak.
DERSTEKİ BAŞARI ÖNEMLİ
İkinci aşamada öğrencilerin ders düzeyindeki bilgi ve yeteneklerinin ölçülmesi hedefleniyor. Lisans Yerleştirme Sınavı, mevcut ÖSS'nin ikinci bölümüne benzeyecek. Sınavın sonuçlarına göre açık öğretim dışındaki örgün lisans programlarına yerleştirmede esas alınacak başarı puanı belirlenecek. Adayların burada okumak istediği alanlarla ilgili derslerin sınavlarına girmesi gerekecek. Haziran ayında yapılması planlanan Lisans Yerleştirme Sınavı, mevcut ÖSS'nin ikinci bölümüne benzeyecek. Farklı oturumlarda olacak sınav sorularının 100 120 arasında olması bekleniyor.
2. AŞAMADA 5 AYRI TEST
Fisans Yerleştirme Sınavı olarak adlandırılan ikinci aşamada, Geometri'nin de içinde olduğu Matematik, (LYS 1), Fizik, Kimya, Biyoloji'den oluşan Fen Bilimleri (LYS 2), Türk Dili ve Edebiyatı ile Coğrafya 1 (LYS 3), Tarih, Coğrafya 2, Felsefe grubunu kapsayan Sosyal Bilimler (LYS 4) ve Yabancı Dil (LYS 5) sınavları olacak. Üniversite adayları girmek istediği fakültelerin istediği puan türüne göre 4 testin 2'sine girecek. Ancak isteyenlerin 3. ve 4. sınavlara girmesinin önünde bir engel olmayacak. Her sınav farklı oturumlarda yapılacak.
TEK SINAVLI SİSTEM BU YIL SON BULACAK
Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS) bu yıl son kez tek aşamalı olarak yapılacak. 2009- ÖSS’de, sadece bazı testlerin soru sayılarında değişiklik yapılırken toplam soru sayısında herhangi bir değişiklik olmadı.
NELER DEĞİŞTİ?
2009-ÖSS’de adaylara yöneltilecek soru sayıları Fen-1 ve Fen-2 testlerinde Biyoloji’de 8’den 10’a, Kimya’da 9’dan 10’a çıktı, Fizik’te 13’den 10’a indi. Fizik, Kimya ve Biyoloji soru sayıları eşitlendi. Soru sayısı Edebiyat’ta 17’den 20’ye, Coğrafya’da 8’den 10’a çıktı. Sos-2 testi değişmedi. Psikoloji soruları, Edebiyat-Sosyal`in içinden Sos-2 testine alındı. Sınava başvuran öğrencilere bu yıl şifre verilecek. Şifre, adayların, gerek internette girerek bilgilerini kontrol etmeleri, gerek tercihleri internet üzerinden yapmalarına imkan sağlayacak.
Örgün yükseköğretim programlarında okumakta olan öğrenciler, açıköğretim programları hariç, sadece kayıtlı oldukları yükseköğretim programlarında öğrenimlerini sürdürebilirler. Açıköğretime kayıtlı öğrencilerin örgün bir öğretim programında okumalarında herhangi bir kısıtlama bulunmamaktadır. Açıköğretimde okurken bir örgün öğretim programına yerleştirilen bir aday kayıt yaptırmak istediği örgün öğretim programının eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğine tabi olarak kayıt yaptırır. Üniversitelerin eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliklerini incelediğimizde “Açıköğretim hariç başka bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olmamak,” şeklinde bir hüküm ile karşılaşırız. Bahsettiğimiz yönetmelik maddesinden de anlaşılacağı üzere Açıköğretime kayıtlı olmak herhangi bir yükseköğretim programına kayıt olmaya engel değildir.
Bu durumu bir örnekle açıklayacak olursak; örneğin öğrenci Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesinde herhangi bir örgün öğretim programına yerleştirilmiş olsun. İlgili üniversitenin eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğinin 5.maddesinin1-ç bendinde kayıt koşullarında
ç) Açıköğretim hariç başka bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olmamak,
şeklindeki hüküm bulunduğu için bu öğrencinin açıköğretimde kaydının bulunması bu öğrencinin ilgili üniversiteye kayıt yaptırmasında hrhangi bir engel bulunmamaktadır.
Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanlığı, ortaöğretimde eğitim süresinin 4 yıla çıkarılması ve haftalık ders çizelgesindeki değişikliklere paralel olarak 2009-ÖSS'deki testlerin kapsamlarını yeniden belirledi.
ÖSYM'den yapılan yazılı açıklamaya göre, Türkçe testindeki "Türkçe'yi kullanma gücü ile ilgili sorular"ın ve Matematik testindeki "Matematiksel ilişkilerden yararlanma gücüyle ilgili sorular"ın yüzde yüz olan payında değişiklik yapılmadı.
Sosyal-1 testinin "Sosyal bilimlerdeki temel kavram ve ilkelerle düşünmeye dayalı sorular" bölümünde de değişikliğe gidilmedi. Bu kapsamdaki sorularda Tarih yüzde 43, Coğrafya yüzde 34, Felsefe yüzde 23 oranında kaldı.
Fen-1 testindeki "Fen bilimlerindeki temel kavram ve ilkelerle düşünmeye dayalı sorular"ın Fizik sorularının payı yüzde 43'den yüzde 33.3'e indirildi, Kimya sorularının payı yüzde 30'dan yüzde 33.3'e, biyoloji sorularının payı ise yüzde 27'den yüzde 33.3'e çıkarıldı.
Edebiyat-Sosyal testindeki Psikoloji soruları Sosyal-2 testine dahil edildi. Edebiyat-Sosyal testinin Türk Edebiyatı-Dil ve Anlatım sorularının oranı yüzde 57'den yüzde 67'ye, Coğrafya sorularının oranı yüzde 27'den yüzde 33'e yükseltildi. Bu testteki Coğrafya soruları Türkçe-Matematik alanında okutulan Coğrafya dersinin konularıyla sınırlı olacak.
Sosyal-2 testinin Tarih (Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi dahil) oranı yüzde 43'den yüzde 44'e çıkarıldı, Coğrafya sorularının oranı yüzde 23'den yüzde 17'ye, Sosyoloji soruları yüzde 17'den 13'e, Mantık soruları yüzde 17'den yüzde 13'e indirildi. Edebiyat-Sosyal testindeki Psikoloji soruları Sosyal-2 testine alındı. Edebiyat-Sosyal bölümünde yüzde 16 olan Psikoloji sorularının oranı Sosyal-2 testi içinde yüzde 13 olarak belirlendi.
Matematik-2 testine Analitik Geometri soruları eklendi. Bu soruların test içindeki oranı yüzde 10 oldu. Bu test içindeki Matematik sorularının oranı yüzde 70'den yüzde 60'a indi, Geometri sorularının yüzde 30'luk oranı aynı kaldı.
Fen-2 testindeki Fizik sorularının oranı yüzde 43'den yüzde 33.3'e indirildi. Kimya soruları yüzde 30'dan yüzde 33.3'e, Biyoloji sorularının oranı ise yüzde 27'den yüzde 33.3'e yükseltildi.
